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红十字救护员复训课程教学大纲
一、培训目标
通过培训使已取得过红十字救护员证书的学员，巩固和更新心肺复苏及创伤救护等救护知识和技能。
二、培训方法
课堂讲授、操作示范、实操练习和情景模拟等。
三、培训学时
8学时（每学时45分钟），共计1天。
培训单元 | 学 时 | ||
理论 | 实操练习与 情景模拟 | 合计 | |
心肺复苏 | 0.5 | 2 | 2.5 |
创伤救护 | 1 | 2 | 3 |
考 核 | 0.5 | 2 | 2.5 |
合 计 | 2 | 6 | 8 |
四、培训内容及目标
培训单元 | 培训内容 | 学习目标 | 教学方法 |
心肺复苏 | 1.概述 2.评估与呼救 3.成人心肺复苏 4.AED 5.气道异物梗阻 | 1.熟悉心搏骤停、生存链及心肺复苏的概念 2.掌握心搏骤停患者的评估与呼救 3.掌握成人心肺复苏操作 4.掌握AED的使用 5.了解儿童、婴儿心肺复苏操作 6.掌握单纯胸外按压式心肺复苏 7.熟悉双人心肺复苏的操作 8.熟悉气道异物梗阻的识别和现场处理 | 讲授 示范 练习 情景模拟 |
创伤救护
| 1.概述 2.出血与止血 3.伤口包扎 4.骨折固定 5.踝关节扭伤 6.特殊创伤 | 1.了解创伤的原因、类型 2.掌握创伤救护的原则 3.掌握常用的外出血止血方法 4.掌握绷带环形、螺旋和“8”字包扎方法 5.掌握三角巾头顶帽式、双肩、单胸、全腹、手（足）和膝（肘）关节的包扎方法 6.熟悉骨折的判断，掌握骨折固定原则 7.掌握四肢骨折固定方法 8.熟悉踝关节扭伤的现场处理 9.熟悉特殊创伤的处理原则 | 讲授 示范练习 情景模拟 |
五、情景模拟（示例）
（一）地震灾害现场发现5名伤员
1人头部外伤出血
1人左大腿闭合性骨折
1人右上臂擦伤
1人右前臂闭合性骨折
1人左手背外伤出血
（二）交通事故现场发现5名伤员
1人左上臂闭合性骨折
1人右膝关节外伤出血
1人右胸壁外伤出血
1人右小腿闭合性骨折
1人左踝关节扭伤
六、学员要求
已获得过“红十字救护员”证书，身体健康，或健康状况不影响学习。
七、教学大纲
红十字救护员复训采用统一的教学大纲。
八、培训材料
1.教材：《救护员》。
2.培训器材：成人模拟人、婴儿模拟人、AED训练机、呼吸膜（呼吸面罩）、三角巾、绷带、敷料、夹板等。
3.其他材料：学员信息表、考勤表、理论考核试卷、实操考核表等。
九、培训场地
培训场地要有红十字标志，体现红十字特色。面积能够满足培训空间需求，人均面积不少于2m2，配有桌椅、电脑和投影仪等培训设施。
十、培训师和教具配比
实操练习时，培训师与学员的比例为1:10，成人模拟人、AED训练机与学员的比例为1:5。